Gregor - Lehrkraft für Mathematik - Zürich
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Gregor - Lehrkraft für Mathematik - Zürich

Diese Lehrkraft gehört zu den Besten - qualifiziert, erfahren und Antwort garantiert. Gregor wird Deinen ersten Unterricht in Mathematik sorgfältig planen.

Gregor

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  • Tarif 39CHF
  • Antwortzeit 4h
  • Schüler:innen

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Doktorand -> HöMa Tutorien: Lineare Algebra, Analysis, Theoretische Physik, Wirtschaftsmathe und mehr! Vorlesungsbegleitung, Übungsaufgaben, Klausurvorbereitung

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Über Gregor

Hi, ich bin Gregor, hauptberuflicher Tutor für Universitäts Mathe und Physik mit 12 Jahren Erfahrung, mehr als 300 erfolgreichen privaten Studenten und über 4000 online Unterrichtsstunden seit 2022.

Mit viel Neugierde über die Geheimnisse der Natur habe ich 2012 mein Studium der Physik und Mathematik begonnen und mich bald auch für die Lehre und Pädagogik interessiert. Seit 2014 habe ich als vorlesungsbegleitender Tutor an der TU Dortmund und Uni Heidelberg gearbeitet bis die Lehre 2019 als Doktorrand auch Teil meines Berufs wurde. Ich beendete 2022 nach 3 Jahren Forschung mein Studium und widme mich seitdem ganz der Unterstützung von Studenten durch Nachhilfe und Tutoring.

In den 12 Jahren in denen ich als Tutor tätig bin, hat es mir insbesondere immer Spaß gemacht Erklärungen und Lösungen für die Fragen meiner Studenten zu finden, die sich individuell an ihre Interessen, ihren Kontext und ihr Wissen anpassen, und die Lücken füllen, die Bücher und Vorlesungen nur schwer füllen können.

Mein Weg in der Forschung als Doktorrand an der Universität Heidelberg hat mich immer tiefer in die fundamentale Physik geführt, und meine Arbeit und Publikation zu Dynamik von starken elektrischen und magnetischen Feldern (z.B. in hochenergetischen Lasern und bestimmten Arten von Sternen) hat mir sehr geholfen die weite Landschaft der theoretischen Physik in der modernen Sprache der Quantenfeldtheorie zu verstehen. (In solchen Systemen kommen nämlich viele verschiedene Gebiete der Physik zusammen: Elektrodynamik, Quantenmechanik, Statistische Physik, Relativitätstheorie und Quantenfeldtheorie!)

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Über den Unterricht

  • Erwachsenenbildung
  • Bachelor
  • Matura
  • +8
  • Niveau :

    Erwachsenenbildung

    Bachelor

    Matura

    Fachhochschule

    Master

    Diplom

    Doktorat / PHD

    Berufsfachschule

    Andere

    MBA

    Sekundarschule

  • Englisch
  • Spanisch
  • Deutsch

Alle verfügbaren Sprachen für diesen Kurs :

Englisch

Spanisch

Deutsch

Bitte erwähne in deiner Anfrage möglichst viele Details über deine Vorlesung und wobei du Hilfe brauchst. Die ersten 30 Minuten biete ich kostenlos an, sodass wir dort in Ruhe auch über Logistisches reden können. Zusätzlich zu den stündlich bezahlten Online-Tutorien beinhaltet mein Angebot die kostenlose Beantwortung von kleinen Fragen (die evtl. vor oder nach unseren Stunden auftreten) z.B. via WhatsApp.

Ich arbeite mit einem digitalen Stift und Whiteboard auf dem ich unseren eigenen Aufschrieb erstelle, oder ggf. dein Material importiere und durch Notizen ergänze. Nach jeder Stunde schicke ich dir dann dieses Whiteboard als PDF-Datei. Gerne stelle ich dir auch zusätzliche individuelle Übungsaufgaben und Lernmaterial zur Verfügung.

Ich gestalte meine Tutorien um deine genauen Fragestellungen. Das Ziel ist sowohl die technischen Details als auch ihre Anwendung in der für dich interessanten Wissenschaft zu vermitteln. Meine Lerntechniken bauen auf Beispiele und Übungsaufgaben auf, die ich aus 11 Jahren Erfahrung als vorlesungsbegleitender Tutor für Bachelor- und Masterstudenten gesammelt habe.

Ich hoffe du stellst mir in unseren Stunden alle deine Fragen - egal wie klein oder groß - die dir im Laufe deines Studiums begegnen. Ich werde mein bestes Geben sie mit dir zu beantworten!

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Preise

Tarif

  • 39CHF

Paketpreise

  • 5 Std.: 195CHF
  • 10 Std.: 390CHF

Gratis-Unterricht

Die erste Unterrichtsstunde ermöglicht es Dir, Deine Lehrkraft kennenzulernen und ihr Deine Wünsche für die nächsten Unterrichtsstunden genau zu nennen.

  • 30min

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  • Seit wann interessierst Du Dich für Deinen Fachbereich - und ganz besonders den Privatunterricht?

    Pädagogik und Didaktik haben mich schon von Anfang meines Physik & Mathe sehr interessiert. Ich entschied mich damals gegen ein Lehramtsstudium, weil mir die fachlichen Inhalte wichtiger waren. Dennoch bemühte ich mich von Anfang an darum, Gelegenheiten für Unterricht zu haben. Anfänglich war das Nachhilfe für Freunde, ab meinem dritten Semester dann Übungsgruppenleiter an der Uni Dortmund, danach als Doktorrand an der Uni Heidelberg und seit einiger Zeit jetzt als Privatlehrer.
  • Erzähle uns mehr über das Fach / die Fächer, die Du unterrichtest, sowie über die Themen, die Du in Deinem Unterricht am liebsten behandelst (und vielleicht auch diejenigen, die nicht ganz so viel Freude bereiten…)!

    Am liebsten unterrichte ich Mathematik im Kontext einer wissenschaftlichen Anwendung. Da mein eigener Zugang zur Mathematik immer mit solchen Anwendungen verbunden war, habe ich mir über die Jahre ein breites Arsenal an Denkhilfen gesammelt. Die meisten davon im Bereich theoretischer Physik (das habe ich studiert), aber auch in Richtung z.B. Biologie, Elektrik und Wirtschaft. Auch wenn ein Student oder eine Studentin mal in eine andere Richtung denkt, macht es mir viel Freude über eine neue Anwendung in diese Richtung nachzudenken.
  • Wer ist Dein Vorbild als Lehrer/in? Ist es ein/e ehemalige/r Lehrer/in von Dir oder vielleicht auch ein bestimmtes Werk, welches Dich ganz besonders inspirierte?

    Der Lehrer, der ich versuche zu sein, orientiert sich an vielen verschiedenen Personen, die mich in verschiedenen Teilen meines Lebens inspiriert haben. Drei davon fallen mir besonders ein: Zuerst mein Physiklehrer in der Schule, der es immer geschafft hat einen angenehmen Kompromiss zwischen Menschlichkeit und Inhalten zu finden: Er hat mir immer das Gefühl gegeben dass ihm sein Beruf und Physik wichtig sind, aber hat dabei trotzdem Verständnis dafür gezeigt, dass es wichtigere Dinge im Leben gibt. Später eine Professorin, die mich ermutigt hat, mich auf eine Stelle als Übungsgruppenleiter zu bewerben: Sie war stets hungrig nach Feedback von ihren Studierenden (auch wenn die sich am liebsten passiv im Hörsaal beschallen lassen hätten) und hat dann dieses Feedback auch ehrlich und ernsthaft berücksichtigt. Und zuletzt eine Freundin, die Lehramt studiert: Sie begegnet ihren Lernenden auf Augenhöhe und mit ihrer ehrlichen Persönlichkeit, sie betont, dass Fehler machen normal ist, und versteckt ihre eigenen Fehler nicht.
  • Welche sind Deiner Meinung nach die notwendigen Kenntnisse & Fähigkeiten, um ein echter Experte in Deinem Fachbereich zu werden?

    Neugierde, Durchhaltevermögen und intellektuelle Ehrlichkeit.
  • Gibt es eine Anekdote aus Deinem Berufsleben oder Deiner Schulzeit, von der Du uns erzählen möchtest?

    Eine schöne Erinnerung aus meiner Tätigkeit als Übungsgruppenleiter an der Uni ist eine Reaktion eines Studenten, der ich gut ansehen konnte, dass er gerade das erste Mal etwas verstanden hatte, mit dem er zuvor lange gekämpft hatte. Diese bestimmte Kombination von Glücklichkeit und Erleichterung zu erzeugen, ist seitdem ein Ziel jeder meiner Stunden.
  • Es ist beruhigend zu wissen, dass auch Profis mal ganz klein angefangen haben. Erzähle uns, wie wurdest Du zu einem/r Experten/in in Deinem Fachgebiet?

    Für mich gab es wirklich nicht viel mehr als Neugierde und Durchhaltevermögen. Ich bemühte mich stehts darum, meiner Neugierde Priorität vor Noten, Prüfungen und Klausuren zu geben. Das hat mir das Durchhalten erleichtert. Nach 8 Jahren Studium haben mich dann Leute irgendwann einen Experten genannt.
  • Hilf uns, Dich ein wenig besser kennenzulernen, und erzähle uns ein wenig mehr über Deine ganz persönlichen Leidenschaften & Hobbies (die Du vielleicht eines Tages ebenfalls auf Superprof mit anderen teilen möchtest…)!

    Ich höre gerne Musik und lerne Sprachen und versuche über sie ein bisschen die Welt kennen zu lernen. Im Moment verbringe ich viel Zeit damit Arabisch zu lernen. Wenn mir mal langweilig ist, verbringe ich gerne Zeit mit Menschen und suche interessante Gespräche, oder verbringe Zeit in der Natur (am liebsten in einem friedlichen Wald).
  • Kurz und knapp: Was macht aus Dir einen Superprof? (zusätzlich zur erfolgreichen Beantwortung dieser Interviewfragen…)

    Meine oben genannten Vorbilder und mein Bestreben ihnen gerecht zu werden.
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