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Tamara
- Tarif 23CHF
- Antwortzeit 1h

23CHF/h
1. Unterrichtsstunde gratis
- Mathematik
- Algebra
B.Sc. in European Economic Studies gibt Mathematik-Nachhilfe online und nach Absprache in der Region Nürnberg. Mehrjährige Nachhilfe-Erfahrung seit dem Abitur.
- Mathematik
- Algebra
Unterrichtsort
Über Tamara
Mit einem abgeschlossenen Bachelor of Science Studium, langjähriger Nachhilfeerfahrung und großer Begeisterung für Lernen und Lehren unterstütze ich Schüler/innen dabei, Mathematik nicht nur besser zu verstehen, sondern auch selbstbewusster an Aufgaben heranzugehen.
Bereits während meiner Schulzeit war ich Teil eines Tutoring-Teams und habe früh gelernt, wie wichtig geduldige Erklärungen und individuelle Unterstützung sind. Seitdem habe ich sowohl online als auch in Präsenz zahlreiche Schüler/innen begleitet und dabei erlebt, dass jeder Mensch unterschiedlich lernt. Genau darauf passe ich meinen Unterricht an.
Besonders wichtig ist mir, nicht nur Lösungswege auswendig zu lernen, sondern mathematische Zusammenhänge wirklich zu verstehen. Ich möchte zeigen, dass Mathe oft viel verständlicher wird, wenn man neue Perspektiven und Herangehensweisen entdeckt. Dabei lege ich Wert auf eine entspannte Lernatmosphäre, in der Fragen jederzeit willkommen sind und Mathe auch mal Spaß machen darf.
Aktuell bereite ich mich auf ein Master of Business Administration Studium an einer Universität in den USA vor und beschäftige mich selbst erneut intensiv mit mathematischen Grundlagen. Dadurch kann ich mich gut in die Herausforderungen hineinversetzen, die viele Schüler/innen erleben, und verständlich erklären, worauf es wirklich ankommt.
Egal ob zur Verbesserung der Noten, zur Vorbereitung auf Prüfungen oder zum allgemeinen Verständnis – mein Ziel ist es, Wissen nachhaltig und nachvollziehbar zu vermitteln und gemeinsam Lernerfolge zu erreichen.
Über den Unterricht
- Alle Niveaus
- Deutsch
Alle verfügbaren Sprachen für diesen Kurs :
Deutsch
Vor der ersten Unterrichtseinheit verschaffe ich mir zunächst einen Überblick über den aktuellen Wissensstand sowie mögliche Schwierigkeiten der Schüler/innen. Dazu arbeite ich unter anderem mit Beispielen, Fotos oder konkreten Aufgabenstellungen, um typische Fehlerquellen gezielt zu erkennen. Auf dieser Grundlage plane ich den Unterricht individuell und passe die Inhalte an die jeweiligen Bedürfnisse an.
Mein Unterricht basiert auf einem strukturierten und verständlichen Vorgehen: Zunächst wiederholen wir die relevanten Grundlagen und Techniken, damit ein sicheres Fundament geschaffen wird. Anschließend bearbeiten wir fehlerhafte oder schwierige Aufgaben Schritt für Schritt gemeinsam, wobei ich großen Wert darauf lege, die Denkweise hinter den Lösungswegen verständlich zu erklären. Durch thematisch passende Übungen wird das Gelernte direkt angewendet und gefestigt.
Eine typische Unterrichtsstunde besteht aus:
* einer kurzen Wiederholung bereits behandelter Inhalte,
* der Erklärung neuer oder problematischer Themen,
* gemeinsamer Bearbeitung von Beispielaufgaben,
* eigenständigen Übungen mit individueller Unterstützung,
* sowie einer abschließenden Reflexion und Fragerunde.
Besonders wichtig ist mir eine geduldige und verständliche Vermittlung. Ich passe mein Tempo an die Lernenden an und erkläre Inhalte auch gerne auf verschiedene Arten, bis ein echtes Verständnis entsteht. Dabei lege ich Wert auf eine angenehme Lernatmosphäre, in der Fragen jederzeit willkommen sind.
Der Unterricht richtet sich an Schüler/innen aller Klassenstufen bis einschließlich der Oberstufe. Unterstützt werden können sowohl die Vorbereitung auf Klassenarbeiten und das Abitur als auch das allgemeine Verständnis mathematischer Inhalte. Nach Absprache ist ebenfalls Unterricht für Studierende möglich, die Mathematik als Neben- oder Hilfsdisziplin in ihrem Studium benötigen.
Preise
Tarif
- 23CHF
Paketpreise
- 5 Std.: 115CHF
- 10 Std.: 230CHF
online
- 23CHF/h
Gratis-Unterricht
Die erste Unterrichtsstunde ermöglicht es Dir, Deine Lehrkraft kennenzulernen und ihr Deine Wünsche für die nächsten Unterrichtsstunden genau zu nennen.
- 1Std.
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