Wie geht es dir? Ganz gleich, ob du auf Tagalog oder Cebuano sprechen und denken möchtest – mein Ziel ist es, dir dabei zu helfen, deine Familie, Verwandten, deinen Partner oder deine Freunde wirklich

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• Wie kommt es, dass Du diese Sprache fließend sprichst? Hängt dies mit Deiner Herkunft zusammen oder hat einst ein/e Lehrer/in die Leidenschaft dafür in Dir geweckt?

  Ich spreche Englisch als Zweitsprache, da es ein wesentlicher Bestandteil der Kommunikation und Bildung auf den Philippinen ist. Ich lerne und spreche Englisch seit meinem dritten Lebensjahr. Außerdem sind Tagalog und Cebuano meine Muttersprachen. Ich freue mich darauf, mein Wissen mit Schülern zu teilen, die Englisch für ihre persönliche oder berufliche Weiterentwicklung lernen möchten, sowie mit denen, die Tagalog oder Cebuano beherrschen wollen, um eine tiefere Verbindung zu Einheimischen, ihrer Familie oder Verwandten aufzubauen.

• Nenne uns eine Persönlichkeit, egal ob lebend, historisch oder fiktiv, die für Dich diese Kultur am besten repräsentiert!

  Für mich verkörpert Dr. José Rizal am besten die philippinische Kultur. Er war ein Visionär, ein Schriftsteller und ein Polyglott, der über 20 Sprachen beherrschte. Er nutzte die Kraft der Worte und der Bildung, um eine ganze Nation zu inspirieren. Seine Leidenschaft für das Lernen und seine tiefe Liebe zu seiner Heimat verkörpern perfekt den widerstandsfähigen, intellektuellen und kulturell reichen Geist des philippinischen Volkes.

• Gibt es in der Sprache, die Du unterrichtest, ein Wort, einen Ausdruck, eine Tradition oder eine typische Verhaltensweise, die Dich ganz besonders beeindruckt oder amüsiert?

  Ich bin tief beeindruckt vom Konzept des „Bayanihan“. Historisch gesehen bezieht es sich auf eine Tradition, bei der eine ganze Gemeinschaft buchstäblich das Haus eines Nachbarn auf den Schultern trug, um ihm beim Umzug zu helfen. Heute steht es für unseren spontanen Geist der gemeinschaftlichen Einheit, der Zusammenarbeit und der gegenseitigen Hilfe, ohne eine Gegenleistung zu erwarten. Es ist ein wunderschöner Ausdruck der Herzlichkeit und Gastfreundschaft, die in unserer Sprache und Kultur verankert sind.

• Warum ist es Deiner Meinung nach so wichtig, diese Sprache zu beherrschen (sei es in Bezug auf Schule / Studium, Beruf oder aus persönlichen Gründen)?

  Das hängt wirklich von den Zielen des Lernenden ab, aber die Beherrschung einer Sprache verändert alles. Bei Englisch ist es ein enormer Karriereschub und eröffnet globale Möglichkeiten in Schule und Beruf. Bei Tagalog und Cebuano ist es eine sehr persönliche Angelegenheit. Es ermöglicht den Menschen, auf Reisen eine echte Verbindung zu ihrem kulturellen Erbe, ihrer Familie oder der lokalen Gemeinschaft herzustellen. Letztendlich bedeutet die Beherrschung einer Sprache, dass man aufhört, im Kopf zu übersetzen, und beginnt, die Verbindung tatsächlich zu spüren, was unglaublich bereichernd ist.

• Worin liegt die besondere Schwierigkeit, wenn es darum geht, diese Sprache zu lernen bzw. warum lohnt es sich ganz besonders?

  Beim Englischen sind die größten Hürden meist die Aussprache und all die verwirrenden Grammatikregeln, die auf dem Papier keinen Sinn ergeben. Bei Tagalog und Cebuano liegt die Schwierigkeit in den einzigartigen Satzstrukturen und Affixen – die Art und Weise, wie sich Verben verändern, kann für Anfänger knifflig sein. Aber es lohnt sich unglaublich, wegen der Menschen. Filipinos sind weltweit dafür bekannt, dass sie Sprachlernenden gegenüber außergewöhnlich herzlich und ermutigend sind. Sobald du versuchst, unsere Sprache zu sprechen, heißen wir dich sofort wie ein Familienmitglied willkommen.

• Gibt es im Zusammenhang mit dieser Sprache eine Anekdote aus Deinem Berufsleben oder Deiner Schulzeit, von der Du uns erzählen möchtest?

  Ich habe einmal einem Schüler geholfen, dessen Partner aus den Philippinen stammt. Die beiden wollten die Familie und Freunde ihres Partners während eines Urlaubsbesuchs überraschen. Wochenlang übten wir grundlegende Begrüßungsformeln und Gesprächsfloskeln auf Tagalog/Cebuano. Als sie schließlich die Reise antraten, rief mich der Schüler völlig aus dem Häuschen an. Er erzählte mir, dass die Gesichter der Familie in dem Moment, als er die Sprache sprach, strahlten und er sofort wie ein Familienmitglied behandelt wurde. Zu sehen, wie durch unseren Unterricht eine echte Verbindung entstand, machte mir klar, warum ich das Unterrichten so liebe.

• Hilf uns, Dich ein wenig besser kennenzulernen, und erzähle uns ein wenig mehr über Deine bisherigen Reisen und/oder Auslandsaufenthalte (in Bezug auf die unterrichtete Sprache oder generell).

  Auf meinen Reisen durch Europa wurde mir die Bedeutung von Sprachen wirklich bewusst. Meine Schwiegereltern sprechen nur Deutsch, aber dank meiner fließenden Englischkenntnisse konnte ich mich problemlos zurechtfinden und mit anderen in Kontakt treten. Das Gleiche gilt für die Philippinen. Zwar ist Englisch weit verbreitet, doch nicht jeder spricht es fließend – Einheimische sagen oft scherzhaft, ihnen „blutet die Nase“, wenn sie sich mit der Sprache schwer tun! Außerdem verstehen Tagalog-Sprecher selten Cebuano. Wenn du als Ausländer Sehenswürdigkeiten besuchst oder einen längeren Aufenthalt planst, kann es einschränkend sein, sich nur auf Englisch zu verlassen. Je nachdem, wohin du reist, ist eine Grundlage in Englisch in Kombination mit Grundkenntnissen in Tagalog oder Cebuano der entscheidende Schlüssel, um wirklich mit den Einheimischen in Kontakt zu kommen.

• Kurz und knapp: Was macht aus Dir einen Superprof? (zusätzlich zum erfolgreichen Beherrschen mehrerer Sprachen …)

  Was mich zu einem Superprof macht, ist meine Fähigkeit, in jede Unterrichtsstunde einen authentischen kulturellen Kontext einzubringen. Ob ich nun einem Schüler dabei helfe, mit Englisch neue Karrieremöglichkeiten zu erschließen, oder einem Reisenden dabei, die regionalen Unterschiede zwischen Tagalog und Cebuano zu verstehen – ich bringe die für die philippinische Kultur typische Herzlichkeit, Geduld und Gastfreundschaft in meinen Unterricht ein. Ich weiß genau, wie einschüchternd das Erlernen einer Sprache sein kann, daher konzentriere ich mich auf praktische, alltägliche Kommunikation, damit sich meine Schüler bei jedem Schritt unterstützt fühlen.